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所谓“点”，是指最能表现人事景物形象状态特征的细节描写；所谓“面”，是指对人事景物的记叙或概括描述。点面结合是点的细节描写与面的叙事或概括描写的有机结合。“点”能突出重点，体现深度；“面子”可以兼顾全局，体现广度。点面结合能在深度和广度上反映人事景物的形象状态，充分表达思想，抒发感情。我们就以鲁迅的《从百草园到三味书屋》为例来学习一下这种写作手法吧。
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103010是统编教材七年级上册的一篇作文。本文选取了《百草园》和《三潭印月》两个场景来表现童年生活的趣味。其中，作者在描写白草园林的美景时，采用了点对点的描写，给人留下了深刻的印象。请看3354。
从百草园到三潭印月(节选)
鲁迅
不用说，绿色的菜地，光滑的石柱，高大的皂荚树，紫色的桑葚；不用说，知了在树叶中歌唱，胖黄蜂躺在菜花上，轻佻的百灵鸟突然从草丛中飞进天空。就在短短的泥墙周围，有着无限的趣味。油杯在这里歌唱，蟋蟀在这里嬉戏。当你打开一块破砖时，有时你会遇到一只蜈蚣；而斑蝥，如果你用手指按它的背，它会啪的一声，从背上喷出一股烟。何首乌和木莲的藤纠缠在一起，木莲有莲房之果，何首乌有浮肿的根。有人说何首乌的根。是人形的，吃了能成仙。所以我经常拔起它，不断地牵连它，它已经损坏了泥墙，但我从未见过任何一根像人的根。如果不怕刺，还可以采树莓，树莓就像珊瑚珠做成的小球。它们又酸又甜，颜色和味道都远胜桑葚。
思维分析
描写场景时，我们要把场景中的人、事、景、物表现出来，让读者有身临其境的感觉。我们不可能也没有必要把这么复杂的内容一股脑的呈现给读者，这就需要使用点对点的组合。在上面《从百草园到三味书屋》的这个片段中，作者描绘了白草花园的各种景色。在第一句中，使用“不用说”的句型属于“面子”.而且不用说……”来展示风景。作者用粗笔勾勒出了白草园林的大致景观轮廓。虽然指出了景物的内容，但并没有详细展开，就像电影里的“大泉景”拍摄一样，给人一种整体宏伟的印象；接下来重点是对“泥墙根周围区域”的描写，详细描述泥墙根周围的动植物，从色、香、味、触等角度描绘百草园中的情趣，这就是“点”。这样，点对点的组合和对比变得有趣，既有广度又有深度，让读者通过广度感知百草园的全貌；透过深度，感受百草园的趣味。这样背景无边，重点突出，既使景物井然有序，又更有画意和表现力。
试想，如果作者没有做这种高超的手法，而是用改变景物或空间顺序来写景物，虽然也能让读者感受到白草园林的风光，但作者童年的童趣和对白草园林万物的热爱和留恋，就不容易表现得如此生动了。正是因为作者巧妙地运用了点面结合的写作手法，文章的这一段才成为整篇文章的亮点，也一直是作家模仿训练的重点。
解释技巧
点对点组合法是将最能表达文章主旨的人事风光作为“点”安排在最显著的位置，加以阐述和深入挖掘。同时，为了突出这个“点”，要从它所处的大环境中勾勒出它的轮廓，在整体和一般的背景下为这个“点”进行渲染、衬托或铺垫。要运用这种写作技巧，通常有以下两种思路：
一是由面及面，深化ste
也就是说，一开始，人事场景是从“脸”的角度呈现的，就像电影里的远距镜头。先从大范围、从整体、从宏观、从远处、从俯视的角度进行勾勒，让读者对所描述的对象有一个整体的印象，再以特写镜头的形式聚焦到大场景中的一点，让读者更好地理解人事场景的形象特征。试想，在《从百草园到三味书屋》中，如果没有“绿色的菜畦、光滑的石柱、高大的皂角树、紫色的桑葚”的介绍，没有蝉、黄蜂、菜花、皇帝的名字(云雀)，只介绍泥墙根周围的区域，读者很难从整体上感知。
第二，由点到面，拓展外延
也就是说，写作时，先写一个具体的人事场景，最后把这个人事场景的特点扩展到“一般”和“面”的范围，从而深化主题，使之具有广泛性和普遍性。比如沈从文的《从百草园到三味书屋》一文，在具体介绍了“连输三个对手”的女青年后，作者进一步说明“昆明附近的村落里有很多这样的女青年”，把视角从一个转向整体，把美德放大，使“女青年”开朗、活泼、健康、爱美的个性膨胀，成为“昆明附近女青年”的共同美德。
在写作中，点面结合的手法可以进一步细化为局部与整体、个体与一般、具体与一般、主要与次要四个方面。这种技术有两个主要错误：
一个是点面不一致。“点”是“面”的组成部分，“面”中的任何一个点都可以作为细节写作的重点。但如果不注意选材，就容易犯“找筐就是菜”的错误，不能突出选材的匠心和文章的主题。
第二，点和面没有关联。“点”和“面”是部分和整体的关系，是同一人事场景的两个层次。如果不注意这一点，“点”不是来自“面”，而是随机选取的。两者之间没有必然的联系，结果“点”就会脱离面。
优秀的例子
倾听大自然的声音。
张卉
音乐作为一种感动的力量，往往会潜移默化地影响我们的内心。音乐，悠扬多彩的曲调，不同的人喜爱不同类型的音乐。另一方面，我喜欢听大自然的歌唱。
大自然的美妙音符无处不在。早上睁开眼，懒人还没起床，
鸟儿便早已在枝头展开歌喉，卖弄起了清脆的喉咙。“沙拉拉，沙拉拉”，伴着这股洪流，调皮的风儿也拉动青翠的树叶和上一支动听的曲子。仔细谛听，这晨曦中的声响感觉像是一曲雄壮的交响乐，雄浑而嘹亮，又仿佛是一条又一条清脆的山泉骤然汇成了一股雄壮的洪流。仔细谛听，这其中最好听的当数百灵了，那声音时而高亢嘹亮，如钢丝抛入天际;时而婉转悠扬，如行云流水，让人感到凌晨的窗外世界是那样的宁静，浩瀚的夜空是那样的深邃。夜神在这集团式的鸣唱声中，终于加快了逃遁的步伐，不久窗外就呈现出了一片乳白色，黎明就要到来了。
走进大自然，田野中的声音更是无与伦比。“哗——哗——”，那是水与风的酬和，那是水与石的争辩。清澈的溪水不停地歌唱，日日夜夜地奔流着;“滴答——滴答——”，那是雨水滴落树枝，跌落屋顶，钻进小水洼中的清脆声响。一夜的春雨，虽然轻柔，却让草儿萌发，花儿绽放。你听，“噼——啪，噼——啪”，那是小草破土而出的声音，那是禾苗拔节生长的声音。三五天的功夫吧，整个大地便退下褐色的外衣，换上了绿色的装束;“蓬——蓬——”，那是花朵抖落浮雪，欣然绽放的声音。尘封了一个冬天的花枝，“噼里啪啦”，一夜之间，便将整个大地染成粉红的颜色;“唰——唰——”那是阳光穿透绿叶，砸落到地面上的声音;“嘭——嘭——”，那是动物们彼此叩响大门，呼唤同伴走进春天的声音……置身于这美妙的声音世界里，每一种声响，都会引你遐想;每一个音符，都会让你心醉……
也许有人会说，大自然的声音是原始的，是飘渺的，但我却觉得，正是这种最原始的、最天然的，才是高雅的也是触动灵魂的。一切事物都因纯真而可贵。听惯了尘世中的喧嚣，厌倦了生活中的嘈杂，走进大自然，你的心灵因此会变得空灵、澄澈。
来吧，走进大自然，用耳、用心去聆听，你会发现，大自然中美的音符无处不在。
点 评
声音，听得见，但却难以用语言描绘，作者倾听大自然的天籁，选取那些有代表性的声响，用优美的语言一一展现于我们面前，不仅构成了文章优美的意境，更给我们备好了一份听觉的大餐，生动形象，富有情趣。在写法上，作者采用点面结合的手法，如写晨曦声响，先从面上总写，然后重点摹写百灵鸟，点面结合，让读者有身临其境之感。另外作者善用修辞和巧构排比，构思首尾呼应，前后圆合，也是本文写作的亮点。
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