大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于者的文言文意思是什么意思，于，与，则，者，在文言文的意思都有哪些，三条就够了，在三条文言文例子ppppppppps:文言文这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

一、于，与，则，者，在文言文的意思都有哪些，三条就够了，在三条文言文例子ppppppppps:文言文

于

<介>介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《出师表》：“受任～败军之际。”

介>介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。《师说》：“～其身也，则耻师焉。”

<介>介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒～水。”

与

<动>给予。《鸿门宴》：“则～一生彘肩。”

<动>结交；交好。《六国论》：“～嬴而不助五国也。”

<连>和。《愚公移山》：“吾～汝毕力平险。”

<介>介绍动作行为所涉及的对方，相当于“跟”、“同”等。《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁～归？”

则

<副>用于加强判断，相当于“乃”、“就是”。《岳阳楼记》：“此～岳阳楼之大观也。”

<副>表示限定范围，相当于“只”、“仅仅”。《两小儿辩日》：“日初出，大如车盖，及日中，～如盘盂。”

<连>表示顺承，相当于“就”、“便”。《寡人之于国也》：“河内凶，～移其民于河东。”

<连>表示转折，相当于“却”、“可是”。《师说》：“爱其子，择师而教之，于其身也，～耻师焉

者

<代>用在数词后面，往往总指上文所提到的人、事、物。翻译时在人、事、物名称前加“个”、“件”、“种”等。《赤壁之战》：“此数～用兵之患也。”

<助>用在句中主语的后面，表示停顿、判断，无实义。《师说》：“师～，所以传道受业解惑也。”

<助>用在因果复句或条件复句偏句的末尾，提示原因或条件。《邹忌讽齐王纳谏》：“吾妻之美我～，私我也

二、文言者之的意思

在文言文中，“者”和“之”的意思会因为在不同的语境和地方而意思也会有所不同。

1，“者”字，主要是助词，比如“师者，传道授业解惑也。”有时也作代词，用在数词后面，比如“此数者用兵之患也。”

2，“之”字，主要是助词，比如“赤子心，缓兵之计。”也作代词，比如“置之不理”，“等闲视之”。

三、文言文中的\

也者，是一个词，语气助词，在文言文中多表示提示。

如“夫道也者；性也，三皇之治也；德也者：复性者也，二帝之迹也。”其中的三个“也者”，都是对前面事物的复指，相当于现代汉语的“这个（事物或人）呢”。有时也表示疑问或猜测。者也，是两个词，者和也。它们在文言文中同时出现在句尾时，“者”通常是代词，“也”是助词。如“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”句中的三个“者”，分别代指前面的“隐逸”、“富贵”、“君子”那一类；“也”仅仅是语气词，相当于“啊”、“呀”。

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